教学评估是教学管理的“指挥棒”，既体现教学导向，也是明确教学的具体要求。为了发挥好指挥棒在推动“用学术讲政治”教学改革中的作用，去年以来，该校积极探索新形势下党校教学质量评估改革，以制度创新为抓手，全面改革了教学评估办法，从原先单纯依靠学员评教，拓展为学员评教（占权重50%）+专家督导评教（占权重40%）+教研室考评（占权重10%）的综合评教体系，各有侧重，学员评教主要侧重教学效果评价，专家督导评教主要侧重问题导向、学术接口、学术框架评价，教研室考评主要从备课准备和教学态度评价，通过三个层面对教师教学质量进行综合评判，使评估更具广泛性和针对性。

　教学质量评估专家督导考评活动每年举办一次，本次为为期两天的教学评估活动，共有全校专兼职教师24人参加考评。每位教师选取主体班中讲授过的专题课作为考评课进行展示。教学质量专家督导考评委员会成员对讲课进行评判打分。参评教师准备充分、讲解到位，观摩老师神情专注、受益匪浅，现场气氛活跃，充分展示该校教师的学术风采和精神面貌。

教务科 供稿 摄影